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                把疫情防控〖纪律挺在前头

                文章来源: 《广州番禺职←业技术学院报》第355期 作者: 刘文明 图片来源: 报社: 2020-06-22

                我校以强烈的使命担当和对教育事业高◣度负责,自5月11日起,有序组织4300名毕业生和7800名非毕业班学生,错峰╳开展定岗实习和返校学习。总体上看,学生分批到实习岗位、返校之后,能严格按照学校防疫相关指引,遵守疫情防控相关规√章制度,很快适应了防疫期间校园学习和生活,各方面工作平稳、有序。学生通过与老师面对面接触,真切地感受到学校和老★师为防疫所做的精心谋划和辛劳付出,学校和老师对此倍感欣慰。

                但是,通过实地调查了解,也发现有极个别“调皮”学生〗有一些“出格行为”。比如,说好的是㊣校园封闭式管理,就有个别学生趁着门口的保安大哥不注意,就偷偷地从西门溜了出△去。也有极个别同学说自己实在“憋得慌”又缺乏正当外出理由,便翻山◎越岭,从滴水岩或某处施工通道跑了出⊙去。还有极个别同学返校之后,觉得饭菜品@种不多,便自己动起了“歪主意”,买来电磁炉和柴米油盐,下起◥了面条,吃起」了火锅。此外,还有极个别同学晨检、午检不及时,得靠班◣长和辅导员三催四请方可填报完成。

                没有规矩,不成方圆。从育人角度,在防疫就≡是“打阻击战”的特殊语境↘下,在万人校园集体生活中,如果没有规矩意识、纪律意识、底线意识,而是随心所〇欲、我行我素,前期防控工作成效必前功尽弃。为此,学校已经专门№出台了包括上课、住宿、运动、社交、生活等等各种规范,作为防疫期间返校▃学生日常行为指引。从而切断病毒,确保健康ξ和生命安全,保障我们复学万无一失。

                做到这一点,一♀方面需要学生强化自律意识,大家ξ 都绷紧防疫这根弦,都来相互监督,内化于心外化『于行,执行规范不走样、严守各项制度不打折。另一方面,还要配以必要的他律∮约束机制。对此,学校学生管理部门制定了明确的纪律要求,并对违反防疫纪律,如违反封〓闭管理规定、擅自外出者,不按要求开展晨检午检晚检者,或瞒报个人←健康状况或不按照防疫指引进行医学处理者,给予相应纪律处分。

                培养识时务、明事理、守纪律、有担当的学生╱,是立德树人的任务之一。当前,防疫是最好的思政教育〒和纪律教育素材。千里之堤,毁于蚁穴。任何不方便、憋得慌,都不能成为违反防疫纪律的借口。因此,学生返校后,切实要从我∏做起,以防疫大局为重,把形势认清楚,把纪律挺起来,把责任扛起来,一切为筑牢学校防疫底线和学生安全健康让路,坚决服从命令,听从指挥,同心同步,打赢疫情防控阻击战,向国家和社会交出一份满意的▲答卷。

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